6月15日，2020年全國高教處長會暨高等學校教學指導委員會工作會議召開。有關領導出席會議并作以《謀大局 應變局 開新局——落實落實再落實 提高提高再提高》為主題的主旨報告(以下簡稱“報告”)。報告中強調要大力推進新農科、新文科、新工科、新醫科“四新”建設以及“互聯網+”大學生創新創業大賽等各項工作，并首批推出4054個一流本科專業建設點，全面提升高校專業建設水平和人才培養質量。

　　一直以來，職業教育培訓企業作為推動高校全方位發展的重要力量，始終愿與廣大院校加強專業共建、資源與信息共享，致力于培養復合型人才。其中，千鋒教育作為一家與時俱進的IT職業教育培訓機構，在面對新環境與新挑戰時，反應速度快、行動力強，在逆戰期間，不僅免費向高校學子開放鋒云智慧平臺，還積極承辦各類大賽，邀約廣大學生參與，既豐富了他們的實踐閱歷，又為萬千學子的學習與就業增添了一份重要的保障。

　　(千鋒500萬助學計劃第五季火熱報名中)

　　保障線上教學品質 鋒云智慧平臺六大功能齊護航

　　報告中強調：我們不可能，也不應該退回到疫情之前的教與學的狀態，“互聯網+”“智能+”的在線學習已經成為高等教育發展的重要方向。在報告提出前，千鋒教育作為一家具有長遠發展眼光的職業教育培訓機構，已為高校學子的線上學習開啟了專屬的鋒云智慧平臺。鋒云智慧平臺作為千鋒互聯旗下面向高校業務的子品牌，本著“服務高校，協同育人”的理念，一方面為高校線上教學、線上實踐的完善貢獻著專業技術優勢，另一方面通過深度開發平臺中所涵蓋的直播授課、在線課程建設、云項目實訓、云就業輔導、云技術講座、精品在線課程六大核心功能，讓學生不僅能夠有針對性地彌補知識漏洞、豐富知識結構、開闊技術視野，還能進一步滿足學生對求職技巧等就業方面的學習需求，從“教”到“學”到“練”再到“戰，全方位打造學生綜合實戰本領，為今后的高薪就業打下扎實的基礎。

　　(千鋒教育承辦天貓精靈開發者開賽)

　　為學生增添附加值 千鋒教育充分發揮學科優勢

　　報告中還指出：要推出中國金課、打造中國金牌，其中主要涉及醫學與疫情防控、經濟與發展、自然科學、工程與技術、智能與虛擬仿真實驗等8個重要領域。其中，工程與技術、智能與虛擬仿真實驗等領域，在千鋒的12大課程中不僅有所涉及，而且技術含量高、實用性強。以千鋒智能物聯網+嵌入式學科為例，該課程首先將嵌入式技術與物聯網行業深度契合，在嵌入式課程中，引入了BSP平臺搭建，同時，還囊括了5G、WIFI等多種主流物聯網相關的通信技術，從終端的ARM、STM32平臺到云端平臺，再到用戶端的Web及微信小程序等應用全部涉及。正是這種創新式教學的結合，不僅讓物聯網這門技術引起了學員的關注與學習，也讓千鋒教學實力得到了一線互聯網大廠的認可。5月20日，由阿里巴巴旗下的阿里云智能物聯網事業部和天貓精靈事業部主辦，千鋒教育全程承辦的GXIC2020天貓精靈AIoT開發者大賽正式啟動，5月22日大賽高校招募啟動會正式舉辦。可以說此次與互聯網大廠的合作，不僅是千鋒物聯網學科實力的凸顯，與此同時，對于參賽的高校學生來說也是一次學習成果的檢驗，通過前期準備參賽作品，能夠有針對性地查缺補漏，同時，還能鍛煉動手實操能力，為職業夢想的實現打下扎實的項目基礎。

　　謀全局者，方能勇立潮頭。在今天這個瞬息萬變的時代，千鋒教育秉承良心教育的理念、以前沿教育資源，專業技術優勢，為高等院校的發展以及萬千學子的學習謀劃更加長遠的福利。

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